浙江省体育彩票_欢迎您(baber2.com)是亚洲优质游戏品牌,综合各种在线游戏于一站式的大型游戏平台,经营多年一直为大家提供安全稳定的游戏环境,浙江省体育彩票_欢迎您值得信赖,期待广大游戏爱好者前来体验,浙江省体育彩票_欢迎您将把最好的游戏体验带给大家!

  • <em id="r9pow"></em>
  • <var id="r9pow"><wbr id="r9pow"></wbr></var>
    <source id="r9pow"><menu id="r9pow"></menu></source>
    <big id="r9pow"></big>
      <table id="r9pow"><acronym id="r9pow"><bdo id="r9pow"></bdo></acronym></table>
      <source id="r9pow"></source>
        <b id="r9pow"></b>
      1. <source id="r9pow"></source>

          <rp id="r9pow"><wbr id="r9pow"><input id="r9pow"></input></wbr></rp>

          【国家艺术基金】《少数民族民间舞蹈艺术人才培养》马文静老师课程(第十七天)

          发布者:周佳樑发布时间:2019-09-16浏览次数:313

          2019915日浙江省体育彩票_欢迎您,《少数民族民间舞蹈艺术人才培养》第十七天的理论课程在广西师范大学音乐学院101教室进行,荣幸的邀请到了中国少数民族舞蹈学会专家委员会副主任浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您、云南省文化厅专家委员会委员——国家一级编导马文静教授为本期学员授课浙江省体育彩票_欢迎您,展开了题为《创作中舞蹈形象的构建》、《傣族舞蹈的源与流》专题讲座浙江省体育彩票_欢迎您。


          马文静、教师简介:国家一级编导、教授浙江省体育彩票_欢迎您;国务院政府津贴优秀专家浙江省体育彩票_欢迎您;中国舞蹈艺术卓越贡献舞蹈家。北京舞蹈学院浙江省体育彩票_欢迎您、中央民族大学舞蹈学院、上海戏剧学院舞蹈学院客座教授浙江省体育彩票_欢迎您。多次担任文化部全国专业舞蹈比赛等多项比赛评委浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您。创作多个舞蹈作品在国内重要专业赛事中获得金银铜奖及文华奖、五个一工程奖。代表作品有:《蜻蜓》、《牛角舞》浙江省体育彩票_欢迎您、《姑娘的披毡》等浙江省体育彩票_欢迎您。


          马文静教授从舞蹈编导的素材挖掘出发浙江省体育彩票_欢迎您,强调舞蹈作品的创作来源于生活浙江省体育彩票_欢迎您,从生活的感悟中对舞蹈形象进行塑造。编导应该感悟生活浙江省体育彩票_欢迎您,并且正确的了解认识民族民间舞蹈的文化浙江省体育彩票_欢迎您。从动作中强化塑造舞蹈形象浙江省体育彩票_欢迎您,从情感中升华舞蹈形象浙江省体育彩票_欢迎您。在课堂中浙江省体育彩票_欢迎您,马文静教授讲授了傣族舞蹈的源与流,从生态与舞蹈浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您、宗教与舞蹈浙江省体育彩票_欢迎您、体育与舞蹈三个部分对傣族舞蹈的区域特性进行分析与研究浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,通过亲身示范傣族基本动律元素让学员了解傣族的风格特征。同时,马文静教授对傣族舞蹈种类进行阐述浙江省体育彩票_欢迎您,并与学员分享历年舞蹈大赛经典作品浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,让学员从多个方面了解傣族舞蹈的根源与民族文化浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您。


          学员心得

          陆丽静(广西师范大学漓江学院舞蹈教师):马文静授课中多次分享舞蹈创作的灵感浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,舞蹈形象塑造的感悟,不断的亲身示范并举例进行讲解,将傣族舞蹈文化以及优秀作品,让我们在课堂中更直观的感受傣族舞蹈的特色浙江省体育彩票_欢迎您。通过该讲座的学习浙江省体育彩票_欢迎您,我从中得到了一些感悟如下:

          一浙江省体育彩票_欢迎您、民族的根

          云南作为少数民族较多的一个地区浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,拥有丰富的少数民族舞蹈种类浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,西双版纳傣族自治州浙江省体育彩票_欢迎您、德宏傣族景颇族自治州等区域都有区域性色彩的孔雀舞浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您、象脚鼓舞浙江省体育彩票_欢迎您、嘎光等民族舞蹈。傣族舞蹈以模仿大象浙江省体育彩票_欢迎您、孔雀等动物居多浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,舞蹈与生态浙江省体育彩票_欢迎您、宗教浙江省体育彩票_欢迎您、体育等多方面相关联浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您。原生态舞蹈、非物质文化遗产舞蹈文化的传承与闭憬√逵势盻欢迎您;?浙江省体育彩票_欢迎您,是民族的根,民族的舞来源于民族,民族的根是民族舞蹈传承的魂浙江省体育彩票_欢迎您,作为高校舞蹈教育工作者浙江省体育彩票_欢迎您,进行田野调查与民族文化的研究,传承与闭憬√逵势盻欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您;っ褡逦璧肝幕俏颐怯Ω米龅?浙江省体育彩票_欢迎您。

          二、生活的源

          马文静老师在课堂上告诉我们浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,民族舞蹈的创作要回归生活浙江省体育彩票_欢迎您,傣族舞蹈与傣族人民的生活息息相关,创作要以民族的根为源,教材的编著要以民族元素为本浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,还原傣族舞蹈的源浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您。舞蹈编导要在日常生活中提炼舞蹈元素浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,对民族文化内涵进行剖析与理解浙江省体育彩票_欢迎您,探究民族的的根,回归生活的源浙江省体育彩票_欢迎您,把握创作的魂,才能做出更优秀富有情感有地域特色的舞蹈作品浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您。

          三浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您、舞蹈的流
          少数民族舞蹈作为中国舞蹈的一部份,承载着中华各民族的历史文化浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您、民风民俗浙江省体育彩票_欢迎您、宗教信仰浙江省体育彩票_欢迎您、民族服饰、动作风格等多方面的元素传播浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,作为广西高校舞蹈教育者,我认为加强民族舞蹈的学习传播与交流浙江省体育彩票_欢迎您,紧扣国家“一带一路”政策方针浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,将民族舞蹈的流传播到世界浙江省体育彩票_欢迎您,让民族的根在国际化背景下实现民族文化自信,不断创新发展浙江省体育彩票_欢迎您,推动民族舞蹈的发展浙江省体育彩票_欢迎您。


          田鹏(廊坊师范学院音乐学院舞蹈教师):有一种好声音,能让耳朵“怀孕”浙江省体育彩票_欢迎您;有一种好舞蹈浙江省体育彩票_欢迎您,能让人身临其境浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您;有一个人,她夜以继日地环绕在我们的身旁,而我们却始终不知道她是谁浙江省体育彩票_欢迎您?这就是马文静老师浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您。

          身:在马老师的课堂上浙江省体育彩票_欢迎您,年过七旬浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,仍然翩翩起舞浙江省体育彩票_欢迎您,一边示范动作一边讲解无论是创作和表演都应亲自走进生活中去浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您,在创作中要亲自观察生活浙江省体育彩票_欢迎您,根据生活的动态进行推理别断浙江省体育彩票_欢迎您。表演更要身入到实际的生活中去捕捉人物的形象去感悟浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您。

          临:在创作作品中更要深入到民间浙江省体育彩票_欢迎您,走入人民的生活中去浙江省体育彩票_欢迎您,把最直观的感受,通过傣族舞蹈的形式提炼和表现出来浙江省体育彩票_欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您。

          其:马老师曾多次走进民间创作与发展傣族的舞蹈,追求它的源于流浙江省体育彩票_欢迎您。对民族民间舞的创作与发展离不开对生活源泉的闭憬√逵势盻欢迎您浙江省体育彩票_欢迎您;?浙江省体育彩票_欢迎您。

          境:在课堂上能让我们直观的感受到浙江省体育彩票_欢迎您,一位编导对生活越熟悉浙江省体育彩票_欢迎您,其所创作的作品越能够体现本民族的文化内涵浙江省体育彩票_欢迎您,感受到生命的身临其境浙江省体育彩票_欢迎您。



          浙江省体育彩票_欢迎您
        1. <em id="r9pow"></em>
        2. <var id="r9pow"><wbr id="r9pow"></wbr></var>
          <source id="r9pow"><menu id="r9pow"></menu></source>
          <big id="r9pow"></big>
            <table id="r9pow"><acronym id="r9pow"><bdo id="r9pow"></bdo></acronym></table>
            <source id="r9pow"></source>
              <b id="r9pow"></b>
            1. <source id="r9pow"></source>

                <rp id="r9pow"><wbr id="r9pow"><input id="r9pow"></input></wbr></rp>